Crucigrama

CRUCIGRAMA
HORIZONTALES
1.- Planeación: Conjunto de pasos que prevén los temas y actividades que se darán a conocer a los niños durante la práctica.
2.- Dinámica: planteamiento de una situación estratégica que persigue ciertas finalidades
3.- Practica: actividad que se llevo acabo la semana del 1 al 5 de junio.
4.- Comunicación: elemento que propicia un buen ambiente en el aula y relación entre todos sus elementos.
5.- Conocimiento: un conjunto de información almacenada que se adquiere mediante la experiencia o el aprendizaje
6.- Comunicativa: Tipo de situación que se maneja como introducción en la clase de español.
7.- Recuperación: Actividades en la cual se pretende saber y conocer los conocimientos previos de los niños
8.-TICS: Tecnologías de información y comunicaciones
9.- Recursos: Lo que utiliza el alumno como manipulable para propiciar su aprendizaje.
10.- Evidencia: trabajo del alumno que nos permiten comprobar que tanto aprendió y que haya realizado el trabajo.





VERTICALES
1.-Habilidad: conjunto de métodos para llegar a un fin
2.- Problemática: Tipo de situación que se emplea como introductoria en las actividades de matemáticas.
3.- Observación: actividad que se llevo a cabo el 25, 26, y 27 de marzo la cual nos ayudaría para irnos introduciendo a la practica
4.- Estrategia: conjunto de métodos para llegar a un fin
5.- Situación: Colocación o posición del alumno, para introducirlo a algún tema determinado
6.- Dinámica: planteamiento de una situación estratégica que persigue ciertas finalidades
7.- Fichero: Recurso de apoyo para que el maestro conozca otras actividades referentes al tema visto. Sugerencias.
8.- Alumno: conjunto de métodos para llegar a un fin
9.- Maestro: Elemento y medio por el cual el alumno llega al conocimiento. Sujeto que brinda e imparte el conocimiento.
10.- Actividad: es el conjunto de acciones que se lleva a cabo para cumplir una meta